Internat: Die Vor- und Nachteile für Kinder
Wenn es an der Zeit ist, sich zu entscheiden, welche Art von Bildung wir für unsere Kinder wollen, gibt es immer wieder Herausforderungen und Ungewissheiten. Wir wissen, dass wir ihnen damit ein wichtiges Instrument für ihre Lebensqualität und ihre gegenwärtige und zukünftige Entwicklung an die Hand geben. Heutzutage gibt es immer mehr verschiedene Bildungsmöglichkeiten. Eine davon ist das Internat. Hier sind die Vor- und Nachteile, die Internate für Kinder haben.
Das sind die Vorteile, die ein Internat für Kinder hat
Wie jede andere Bildungseinrichtung hat auch das Internat für Kinder Vor- und Nachteile. Beginnen wir mit den Vorzügen:
1. Eine umfassende Ausbildung
Im Allgemeinen haben Internate für Kinder ein reichhaltiges Programm, das eine Vielzahl von Fächern und Themen abdeckt. Auf diese Weise findet das Lernen in den unterschiedlichsten Bereichen statt.
2. Ein Internat ist für bestimmte Familiendynamiken geeignet
Mit ihrem reichhaltigen Angebot an Aktivitäten können Internate eine qualitativ hochwertige Zeit bieten und für Familien nützlich sein, in denen die Eltern lange arbeiten oder ständig beruflich unterwegs sind. Auch Familien, die in abgelegenen Gebieten leben und jeden Tag mit ihren Kindern weite Strecken zurücklegen müssen, können davon profitieren.
3. Langfristige Beziehungen und unvergessliche Erfahrungen
Wenn das Schulklima positiv ist, bauen Kinder oft enge und wichtige Beziehungen auf. Mit der Zeit und durch gemeinsame Aktivitäten werden die Freunde schließlich zu einer großen Familie und zu einer wichtigen Stütze.
Diese Nachteile hat ein Internat für Kinder
Zu den Nachteilen von Internaten für Kinder gehören folgende:
1. Trennung von der Familie
Es ist wichtig zu bedenken, dass ein Internat bedeutet, dass die Kinder nicht mehr mit ihrer Familie zusammenleben. Jedes Kind empfindet diese Trennung anders. Manche empfinden sie als Verlassenwerden und Ausgrenzung, was sich auf die Art und Weise auswirkt, wie sie leben und ihre Zuneigung ausdrücken. Wenn jedoch auch andere Familienmitglieder im Internat sind, z. B. Geschwister oder Cousins und Cousinen, ist der Aufenthalt oft angenehmer.
2. Finanzieller Aspekt
Einige Internate mit ihrem komplexen Bildungsangebot erfordern eine hohe finanzielle Investition. Daher kann sich nicht jede Familie leisten, ihr Kind oder ihre Kinder in ein Internat zu schicken.
3. Geschlossene Gruppen
Ein weiterer Nachteil von Internaten ist die Tatsache, dass sich die Sozialisationsräume der Kinder auf dieselben Klassenkamerad/innen und die anderen Internatsschüler/innen beschränken. Dies ist ein Unterschied zu anderen Alternativen, z. B. wenn das Kind in die Schule und dann in einen Club oder ein Sprachzentrum geht und die Möglichkeit hat, mit anderen Menschen in Kontakt zu treten.
Internat oder normale Schule? Es ist wichtig, auch mit deinem Kind darüber zu sprechen, bevor du eine Entscheidung triffst
Oft haben Erwachsene sehr klare Vorstellungen davon, was für Kinder und Jugendliche das Beste sei. Diese Vorstellungen ergeben sich aus unserer Erziehung, unseren Erfahrungen und dem Einfluss der Gesellschaft, der wir angehören. Niemand bezweifelt, dass wir von guten Absichten geleitet werden. Dennoch dürfen wir nicht vergessen, dass unsere Entscheidungen Auswirkungen auf das Leben der Kinder haben.
Daher ist es wichtig, mit den Kindern zu sprechen, ihre Zweifel zu zerstreuen und sie zu fragen, wie sie sich fühlen und was sie gerne tun würden. Wir sind uns wahrscheinlich einig, dass die Entscheidung über das Baden oder den Schulbesuch als solchem nicht in den Händen der Kinder liegt, aber wir können sie an bestimmten Aspekten dieser Entscheidung teilhaben lassen. Du kannst dein Kind zum Beispiel fragen, ob es morgens oder nachmittags ein Bad nehmen möchte und was es von einer solchen Schule hält.
Darüber hinaus können auch Eltern von ihren Kindern lernen und gemeinsam mit ihnen etwas gestalten. Wenn sich dein Kind mit einem Lernansatz nicht wohlfühlt, kannst du, anstatt dich darüber zu ärgern oder frustriert zu sein, nach anderen Unterrichtsformen suchen, die die Schule ergänzen. Zum Beispiel kulturelle Aktivitäten, Bildungsreisen oder Besuche in der Bibliothek. Wenn man Kinder zu etwas zwingt, was sie nicht tun wollen, hat dies negative Folgen für ihr Wohlbefinden.
Lass Kinder Kinder sein!
Die Elternschaft stellt uns als Erwachsene immer wieder vor neue Herausforderungen. Sie lädt uns ein, uns zu fragen, was uns in unserer Kindheit widerfahren ist, was wir gerne wiederholen und was wir ändern möchten. Sie fordert uns auch auf, zu erkennen, welche Werte unseren Entscheidungen und Praktiken zugrunde liegen. In diesem Sinne geht es darum, dass wir uns in die Lage dieser Kinder versetzen und aus der Erwachsenenrolle heraustreten.
Manchmal lassen wir uns von Parametern leiten, die von der Zukunft, vom Erfolg, von der Entwicklung des Potenzials und der optimalen Nutzung der Zeit geprägt sind. Allerdings sind viele dieser Aspekte mit der Arbeitswelt verbunden und haben in Internaten ihren Platz. Andererseits sollten wir vielleicht mehr daran denken, dass Kinder spielen und ihre Freizeit genießen. Kurz gesagt: Lass Kinder Kinder sein. Für das Erwachsensein haben sie noch genügend Zeit.
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- Domínguez Alonso, Francisco Javier. 2009. Infancia en internados: historias, narrativas, itinerarios. Universidad de Alicante. URI: http://hdl.handle.net/10045/14255
- Brito , E., França , L., & Oliveira, L. . (2022). El ambiente educativo de internado y el bienestar psicológico de profesores y alumnos. Praxis & Saber, 13(34), e12836. Recuperado a partir de https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/12836