Was kann dein Kind durch Basteln lernen?
Schon im Vorschulalter lernen Kinder, ihre künstlerischen Fähigkeiten in die Tat umzusetzen. Wir sprechen darüber, was dein Kind beim Basteln lernt und welchen unersetzlichen Beitrag es für seine psychomotorische Entwicklung leistet.
Basteln ist eine der besten Möglichkeiten für Kinder, Farben, Größen, Strukturen, geometrische Figuren, Zeichnen und Reißtechniken zu lernen. Deshalb ist es ratsam, dein Kind schon vor der Einschulung zu solchen Aktivitäten zu ermutigen.
Auf diese Weise kann es seine geistigen und körperlichen Fähigkeiten entwickeln. Gibt es einen besseren Grund zum Basteln als diesen? Eltern machen jedoch oft den Fehler, ihre Kinder von den Bastelarbeiten, die sie in der Schule machen sollen, abzuhalten.
Mit der Ausrede, es sei zu spät oder wir Eltern könnten es schneller und besser, können wir zu einem Hindernis für die ganzheitliche Entwicklung unserer Kinder werden. Angesichts der Gefahr, die Entwicklung unserer Kinder zu beeinträchtigen, wollen wir erklären, was Basteln lehrt und warum dein Kind basteln sollte.
Beim Basteln kann dein Kind seine körperlichen und geistigen Fähigkeiten entwickeln.
Die Vorteile von Kunst und Basteln
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Im Folgenden werden die Vorteile des Bastelns erläutert und was dein Kind im Allgemeinen beim Basteln lernt:
Konzentration
Jede handwerkliche Tätigkeit erfordert ein gewisses Maß an Konzentration, je nachdem, wie kompliziert der Gegenstand ist, der hergestellt werden soll. Kindern, die oft unkonzentriert und unruhig sind, kann das Basteln helfen, ihre Aufmerksamkeit und Energie auf ein Objekt zu richten. Und ohne es zu merken, können sie ihre Emotionen effektiv kanalisieren.
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Koordination
Wenn ein Kind mit dem Basteln beginnt, muss es bestimmte Elemente analysieren, z. B. was es basteln möchte, welche Materialien es zur Verfügung hat, welche Schritte es unternehmen muss, um sein Ziel zu erreichen, etc. Dies ist ein kleiner Aktionsplan, der ihnen hilft, die Verbindungen zwischen ihrem Gehirn, ihrem Sehvermögen und ihren Händen zu stärken.
Kreativität
Auch wenn einem Kind gesagt wird, was es tun soll, hat es die Möglichkeit, sich vorzustellen, wie es das tun will. Wenn es zum Beispiel darum geht, eine Schachtel zu bekleben, kann das Kind entscheiden, mit welchen Elementen es die Schachtel nach seinen Vorstellungen dekorieren möchte.
Bei Kindern über fünf Jahren kann der Bastelprozess umgekehrt werden. Du kannst ihnen eine Reihe von Gegenständen anbieten und sie bitten, mit diesen Materialien zu basteln, was sie wollen. Du wirst überrascht sein, was sie alles herstellen können.
Feinmotorische Entwicklung
Dies hängt mit der Bewegung von Händen und Fingern zusammen, daher ist Basteln der beste Weg, um diese motorischen Fähigkeiten zu entwickeln, die viel Präzision erfordern.
Aktivitäten mit kleinen Gegenständen wie Maiskörnern, Stiften, Aufklebern und Pinseln sind ideal für Kinder, um die Technik zu perfektionieren, die für das Greifen dieser Instrumente erforderlich ist.
Gedächtnis und Konzentration fördern
Beim Basteln müssen wir unsere Hände benutzen, um Materialien und Werkzeuge zu handhaben. Tätigkeiten wie das Zerreißen von Papier, das Halten von Bleistiften, Buntstiften oder Scheren, das Malen mit den Fingern oder das Benutzen von Pinseln erfordern den Einsatz des Körpers, der Hände, der Finger, des Oberkörpers und der Arme.
Im Allgemeinen ist der ganze Körper an der manuellen Arbeit beteiligt, wobei auch das Gedächtnis und die Vorstellungskraft mit einbezogen werden.
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Die Fähigkeit, Probleme zu lösen
Beim Basteln geht es darum, ein Projekt in Angriff zu nehmen. In diesem Sinne haben sie ein allgemeines und ein spezifisches Ziel, d.h. das Kind verfolgt ein Ziel und wendet Strategien an, um dieses Ziel zu erreichen. Diese Strategien entwickeln sich allmählich und erfordern ein unterschiedliches Maß an Erfahrung, Intuition und Fähigkeiten im Umgang mit Ressourcen und Materialien.
Das oben Gesagte gilt für alle Kinder, die sich wissenschaftlich oder künstlerisch betätigen. Es gilt aber auch für Kinder, die basteln, denn Basteln ist eine spielerische Art, Probleme zu lösen.
“…die kognitive Entwicklung in der frühen Kindheit ist frei und phantasievoll, aber durch ihre ständige Anwendung verbessert sich das geistige Verständnis der Welt immer mehr”.
– Erziehungspsychologin Lilia Angélica Campo –
Die Fähigkeit zur Teamarbeit
Basteln macht in der Gruppe mehr Spaß. Während der Tätigkeit findet ein oft stiller, aber sehr bedeutsamer Dialog statt, bei dem die Aufmerksamkeit auf die eigene Arbeit und die der anderen gerichtet ist.
Die Kinder regen sich gegenseitig an und schaffen Mechanismen der Zusammenarbeit. Jeder konzentriert sich auf seine eigene Aufgabe, aber gleichzeitig fühlen sie sich als Teil einer Gruppe, eines Teams.
Basteln für Kinder
Wer sein Kind kennt, weiß auch, wozu es in seinem Alter in der Lage ist, d.h. was seiner kognitiven Entwicklung entspricht. Dies ist entscheidend für den erfolgreichen Umgang mit Materialien und Werkzeugen (Papier, Schere, Klebstoff, Pinsel, Farbtöpfe, Buntstifte usw.).
Basteln für Kinder im Alter zwischen 2 und 3 Jahren
Fülle geometrische Formen aus. Nimm drei Blatt Papier und zeichne auf jedes Blatt eine einfache geometrische Form (Kreis, Quadrat, Dreieck usw.). Dann bedecke die Zeichnung mit einem Klebestift und bitte dein Kind, die Form mit Konfetti, Maiskörnern, Reiskörnern oder anderen kleinen Gegenständen, die es mit Daumen und Zeigefinger aufheben kann, auszufüllen.
Basteln für Kinder im Alter zwischen 4 und 6 Jahren
Gestalte ein Puzzle. Zeichne mit einem dicken Filzstift eine einfache Landschaft oder eine Zeichentrickfigur. Unterteile die Zeichnung mit einem Bleistift und einem Lineal in mittelgroße Quadrate (5 x 5 Zentimeter) und lass dein Kind die Quadrate mit einer runden Schere ausschneiden.
Wenn die Quadrate fertig sind, können sie mit Markern, Wasserfarben, Aufklebern und Glitzer verziert werden. Wenn sie fertig sind, können sie das Bild wieder zusammensetzen.
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Basteln für Kinder im Alter zwischen 7 und 10 Jahren
Origami-Figuren. Spezieller Bastelkarton ist alles, was du brauchst, um deinem Kind beizubringen, wie man mit der Falttechnik 3-D-Figuren herstellt. Wenn du kein Experte in dieser asiatischen Kunst bist, mach dir keine Sorgen, denn im Internet findest du jede Menge Videos mit Origami-Anleitungen, mit denen du und dein Kind mit viel Spaß lernen könnt, wie man Tiere, Blumen, kleine Schachteln und die unglaublichsten Figuren bastelt.
Die Bastelmöglichkeiten sind endlos. Du musst nur wissen, was dein Kind je nach Alter machen kann, damit ihr gemeinsam die lustigsten Lernmöglichkeiten entdecken könnt.
Basteln heißt Lernen
All dies ist ein Appell an Eltern und Erzieher/innen, den Ausdruck, die Bewegung des Körpers und das Denken nicht einzuschränken, die einen wesentlichen Teil dessen ausmachen, was dein Kind beim Basteln lernt. Denn es ist sein inneres Wesen, das durch das Basteln vermittelt wird.
Basteln ist also ein pädagogisches Mittel, das die Aufmerksamkeit fördert, die für das Lehren und Lernen grundlegend ist. Es bietet die Möglichkeit, Freizeit zu gestalten, in der nichts wichtiger ist, als sich mit Formen, Farben und Materialien auszudrücken.
Wenn es eine Möglichkeit gibt, Freiheit auszudrücken, dann ist es, mit den Händen zu arbeiten und zu gestalten.
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